Część I – Podstawy statystyki dla badaczy z praktyką w PQStat i wsparciem AI
⏱️15h / 20h+AI
🛠️PQStat + MS Excel
🎓Certyfikat U-smile Stats
🏛️Mikropoświadczenia (dla uczelni)
Kompleksowe wprowadzenie do statystycznego opracowywania danych w badaniach naukowych.
Uczestnicy zdobywają praktyczne umiejętności – od przygotowania bazy danych,
przez wybór i wykonanie testów w PQStat, aż po interpretację wyników.
Wersja kursu
Czas trwania
Cena dla grup do 5 os.
Cena dla grup 6-15 os.
📊 Wersja klasyczna
Bez wsparcia AI
15h
3 000 zł
4 000 zł
🤖 Wersja wsparta AI
Rozszerzenie o sztuczną inteligencję (duże modele językowe)
20h
4 000 zł
5 000 zł
Co daje wersja z AI?
Wsparcie dużych modeli językowych w interpretacji wyników, automatyzacji raportowania i przygotowaniu opisów statystycznych do publikacji.
1
Program kursu
▼
Podstawy statystyki
Próba i populacja
Miejsce statystyki w opisie pracy naukowej
Przygotowanie bazy do analizy statystycznej
Statystyki opisowe
Tabele liczności
Rozkłady danych i prawdopodobieństwo
Formułowanie i zasady weryfikacji hipotez statystycznych
Testy – 1 grupa badana
t-Studenta dla jednej próby
Chi-kwadrat wariancji pojedynczej próby
Rangowanych znaków Wilcoxona
Chi-kwadrat zgodności
Dla jednej proporcji
Normalności rozkładu
Testy – dwukrotne badanie jednej grupy
t-Studenta dla grup zależnych
Kolejności par Wilcoxona
McNemara
Wewnętrznej symetrii Bowkera
Dla dwóch zależnych proporcji
Testy – 2 grupy badane
t-Studenta dla grup niezależnych
Korekta Cochrana-Coxa testu t-Studenta
Fisher-Snedecor
Manna-Whitneya
wariancji rang Conovera
Chi-kwadrat dla trendu dla tabel R×2 i 2×R
Chi-kwadrat dla tabel R×C
Fishera-Freemana-Haltona dla tabel R×C
Chi-kwadrat dla tabel 2×2 + poprawki + OR i RR
Dla dwóch niezależnych proporcji
Korelacja
Współczynniki korelacji liniowej Pearsona
Istotność wsp. korelacji
Istotność wsp. nachylenia prostej
Porównanie wsp. korelacji
Porównanie nachylenia prostych regresji
Współczynnik Spearmana i jego istotność
Współczynnik tau Kendalla i jego istotność
Współczynnik Q-Yulea i jego istotność
Współczynnik phi i jego istotność
Współczynnik V-Cramera i jego istotność
Współczynnik W-Cohena i jego istotność
Współczynnik C-Pearsona i jego istotność
Wielokrotne porównania
Korekty porównań wielokrotnych
2
Efekty uczenia się
▼
Po ukończeniu kursu uczestnik:
Wiedza
Definiuje podstawowe pojęcia statystyki, takie jak próba i populacja.
Wyjaśnia miejsce i znaczenie analizy statystycznej w procesie przygotowania i publikacji pracy naukowej.
Charakteryzuje rodzaje rozkładów danych i zasady wnioskowania probabilistycznego.
Wymienia i opisuje założenia dla wybranych testów statystycznych dla jednej, dwóch grup zależnych i niezależnych.
Definiuje pojęcie korelacji i wymienia jej rodzaje.
Umiejętności
Przygotowuje bazę danych do analizy statystycznej w programie PQStat, zapewniając jej poprawność merytoryczną i techniczną.
Oblicza i interpretuje podstawowe statystyki opisowe oraz tworzy tabele liczności dla badanych zmiennych.
Formułuje hipotezy statystyczne (zerową i alternatywną) oraz dobiera odpowiednie testy do ich weryfikacji.
Przeprowadza w PQStat testy statystyczne dla jednej grupy badanej (m.in. t-Studenta, testy chi-kwadrat, test Wilcoxona).
Przeprowadza w PQStat testy statystyczne dla dwóch pomiarów w tej samej grupie (m.in. t-Studenta dla grup zależnych, testy McNemara i Bowkera).
Przeprowadza w PQStat testy statystyczne dla dwóch grup niezależnych (m.in. t-Studenta, test Manna-Whitneya, testy chi-kwadrat dla tabel).
Oblicza i interpretuje wybrane współczynniki korelacji (Pearsona, Spearmana, Kendalla, Q-Yulea, phi, V-Cramera) oraz ocenia ich istotność statystyczną.
Stosuje korekty do porównań wielokrotnych w celu kontroli błędu I rodzaju.
Kompetencje społeczne (postawy)
Jest świadomy odpowiedzialności za prawidłowe przygotowanie danych i dobór testów statystycznych.
Rozumie konieczność krytycznej oceny wyników analiz oraz ich poprawnej interpretacji w kontekście naukowym.
Docenia rolę narzędzi statystycznych (PQStat) w zapewnieniu rzetelności badań naukowych.
3
Dla kogo przeznaczony jest kurs?
▼
Dla studentów przygotowujących prace licencjackie, magisterskie i doktorskie.
Dla pracowników naukowych i badaczy, którzy chcą podnieść swoje kompetencje w zakresie analizy danych.
Dla analityków i specjalistów ds. badań, którzy potrzebują praktycznych umiejętności statystycznych.
Dla wszystkich, którzy chcą samodzielnie przeprowadzać analizy statystyczne w programie PQStat.
Forma zajęć: Kurs może być realizowany w formie stacjonarnej (w siedzibie Uczelni) lub zdalnej (synchronicznej) – w zależności od potrzeb i preferencji zamawiającego.
4
Certyfikacja i mikropoświadczenia
▼
Każdy uczestnik, który ukończy kurs, otrzymuje certyfikat U-smile Stats potwierdzający zdobyte kompetencje.
🏛️ Dla uczelni: W ramach współpracy kurs może kończyć się wydawaniem mikropoświadczeń (micro-credentials), które są cennym elementem akademickiego CV i potwierdzają zdobycie konkretnych, wąskich kompetencji analitycznych.
Certyfikat oraz mikropoświadczenia dokumentują umiejętności w zakresie:
Przygotowania danych do analizy statystycznej
Doboru i wykonania testów statystycznych w PQStat
Interpretacji wyników analiz
Stosowania korekt do porównań wielokrotnych
📧usmilestats@gmail.com
📞+48 661 280 640
🏛️U-smile Stats – partner w edukacji statystycznej